注重造句

1., 我们应该注重内心，而不应该只看外貌。

2.,李冰声情并茂的讲解,内容深入浅出,注重务实求真、交流互动、别具一格总是能博得众多听众的认可和欢迎。

3.精神愉快,注重运动,对增进健康大有裨益。

4.对少年儿童只注重知识和技能的传授，忽略了对他们的精神和创新意识的培养，认为只要读好书就行了，从而使少儿从小就养成按部就班思维定势，恪守中庸之道桎梏着少儿活跃的思维。

5.景区民宿负责人姚静珠说,乌镇向来注重服务,要做好细节,让游客有宾至如归的感觉。

6.如果我们再不注重保护动物，过不了多久好多动物就会像恐龙一样销声匿迹了。

7.采用“防、堵、排、截、疏”相结合,因地制宜,钢柔相济,综合治理,注重细微之处的防水处理;“二衬零错台”的理念。

8.不注重学习，忙于事务，思想就容易庸俗化。如果说变质，那么思想的庸俗化就是一个危险的起点。

9., 事实上，多数政策性贷款目前所采用的形式，是注重实效地支持复杂的中期结构和体制变革，而不是协助消除经济扭曲现象。

10.如果我们再不注重保护动物，过不了多久好多动物就会像恐龙一样销声匿迹了。

11., 在这个激烈变革的时代，的滞后性暴露无遗，由于原有的民商法体系只注重市场主体意思自由的保护，注重自由交易的保障，原有的民法规范已经不能解决现实需要。

12.后来人们根据这个故事引申出“疑邻偷斧”这句成语，比喻那些不注重事实根据，只凭主观臆断，对人、对事胡乱猜疑的人。

13.我们宣布讲究实绩、注重实效，却往往奖励了那些专会做表面文章、投机取巧的人。

14.一百十九、小暑到来，气温狂升，不浮不躁，保持心静，蔬菜水果，不能少吃，喝水午觉，去疲去乏，防暑避暑，注重健康，祝福朋友，小暑快乐，身体健康，冰凉一夏，快乐永远！

15.对少年儿童只注重知识和技能的传授，忽略了对他们的精神和创新意识的培养，认为只要读好书就行了，从而使少儿从小就养成按部就班思维定势，恪守中庸之道桎梏着少儿活跃的思维。

16., 十年树木百年树人,社会进步以人为本,我们注重培养人才掌握人才,在商场之上才能立于不败之地。

17.有人说，由于同性恋没有生殖动机，所以更多地把性行为视为“娱乐”，或者干脆就叫“玩”。我不否认这个观点，但是很不全面，甚至不准确。其实，很多同性恋者并不把性行为看得那么重。她（他）们很注重情感！真的。

18.山东友谊出版社注重在图书出版上,突出特色,塑造品牌,着力打造非物质文化遗产和旅游图书鲁版品牌。

19.人生总是有灾难。其实大多数人早已练就了对灾难的从容，我们只是还没有学会灾难间隙的快活。我们太多注重了自己警觉苦难，我们太忽略提醒幸福。请从此注意幸福！幸福也需要提醒吗？

20.身为作家的他很注重文武之道,一张一弛,生活怡然自得。

21.如果商界的领袖们在2010年里不当机立断的重新规范收入并鼓励注重长期发展的话，他们很可能会为此懊悔。

22.黄家诺比她小,性格洋派,不太注重物质享受,是一种款式的牛仔裤可以穿一个季节的人,跟生活细节考究、服装日日新款的关之琳,真是南辕北辙。

23.音乐教育除了非常注重道德和社会目的外，必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的。

24.白露，白露，白送“仙露”：服用之后百寒不侵，气血通畅，吃嘛嘛香，吃的饱，睡的好！生活原来如此美妙。愿你白露天注重保养，变得白白净净，美若天仙，快活似神仙！

25.数学课，数学的味道要纯正些，多从数学本身的角度来考虑，注重比较，有利于促进学生反思，从而达到自觉的学习状态。

26.家庭教育应当由经验教育人向科学教育人转变，由片面注重书本知识向注重教育孩子怎样正确做人转变，由简单命令向平等沟通转变。

27.在你拜访一小我之后注重你的感受，若是你感应欢快，能力满满的话，那就是说你有一些好火伴。

28.对下一代，希望还是有的。我们人类正在变种，像在美国长大的华人子女，男的高大，女的四肢发达，并不逊于洋人。日本女子从前也是扁胸的，后来在中小学注重体育，大家才能在豪情版上看到那么多的照片。蔡澜

29.一件事若过于注重实用，就反为不且实用。

30.新闻媒体的宣传不能只注重要优惠政策，不注重自力更生和政策的配套实施和服务，更不能助长只顾眼前利益，不注重生态建设，忽视可持续发展，对资源进行掠夺性开发的错误做法。

31.专家与业余者的区别，除了高下，还在于进入作品的方式：前者注重作品的技术和理性，而业余者投放的是身心和感情。我宁愿一生以业余为业。

32.我不但教导外在的行为，而且更注重内在的意念和思想……我不但教导弟子身体不可表现坏的行动，不可思考或谈论不良善和不健全的事物。……同时我也教弟子表现良好的行为、思考和谈论健全的事物。

33.虽然许多繁文缛节可以省略，但注重礼仪还是必要的。

34.教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。陶行知

35.精神愉快,注重运动,对增进健康大有裨益。

36.爱护牙齿保健康，早晚刷牙不能忘，牙膏注重氟含量，维生素来供能量，适当洗牙成习惯，洁白如玉亮堂堂。全国爱牙日，祝你有一口健康美丽的牙齿。

37., 立体裁剪注重表现人体三维的立体性，而用立体裁剪手段生产出的服装品质高低与人体模型有着极重要的关系。

38.写文章只追求形式而不注重内容，那是舍本逐末。

39.二月河认为,无论注重齐家修身还是救难济贫,都要求围绕遵德守礼,择善而行,充盈着人性的光辉,以良好的家规家风,潜移默化,润物无声。

40.在这个激烈变革的时代，的滞后性暴露无遗，由于原有的民商法体系只注重市场主体意思自由的保护，注重自由交易的保障，原有的民法规范已经不能解决现实需要。

41.二月河认为,无论注重齐家修身还是救难济贫,都要求围绕遵德守礼,择善而行,充盈着人性的光辉,以良好的家规家风,潜移默化,润物无声。

42.发挥了秦腔艺术的激昂慷慨,又注重抒发感情的特长,于激愤中委婉曲折,于悲壮中动人情怀。

43.合作社注重价值观的鲜明特点使其即使在艰难岁月也能繁荣昌盛，证明自己是百折不挠生命力强的商业模式。

44., 编导采取披沙沥金的艺术手法,在特定历史环境氛围里,注重对典型生活的提纯,让观众时时沉醉于美好的情感中。

45.创业是一辈子的过程，成长也是一辈子的过程，所以任何在大学时候注重班内名次的人都是很少有出息的。

46.我们常常因为一个人对我们好，他讲的道理是错的，都能坦然接受。我们往往一个人跟我们关系差，那怕他讲的道理是对的，也会奋力反驳。注重关系，忽略内容是我们不能反思和进步的一大阻碍。

47., 属辞比事，“比事”，就是在编写史书的时候要编年纪事，按年、时、月、日的顺序排比史事。“属辞”，则是指在表述史事时讲求遣词造句，注重文辞的锤炼。

48.有时狄更斯会将作品写的令读者潸然泪下，但由于他过于注重悲情的渲染，有时会破坏故事的连贯性。

49.世界保健日，抛除烦恼，多留快乐；摒弃压力，多点轻松；戒掉不良嗜好，培养兴趣修身养性；看淡名利，注重健康；祝你幸福安康！

50.编者:国外客商对品质和服务的环节尤为注重,在这方面贵公司有何独到之处?

51.人生总是有灾难。其实大多数人早已练就了对灾难的从容，我们只是还没有学会灾难间隙的快活。我们太多注重了自己警觉苦难，我们太忽视提醒幸福。请从此注意幸福！幸福也需要提醒吗？

52.老一辈的手艺人,最注重传承有序,自然也不愿意祖祖辈辈的职业从自己手上凋零,况且唱戏的也要生存啊,不唱了可就没饭吃了。

53.他注重仪表,头发梳得精光,一丝不乱,交谈起来,思维敏捷,性格强势,就像他的名字,真是名如其人,一眼就能看出是个八面玲珑的人。

54.中华文明历来注重自强不息，不断革故鼎新。

55.我们常常因为一个人对我们好，他讲的道理是错的，都能坦然接受。我们往往一个人跟我们关系差，那怕他讲的道理是对的，也会奋力反驳。注重关系，忽略内容是我们不能反思和进步的一大阻碍。

56.对下一代，希望还是有的。我们人类正在变种，像在美国长大的华人子女，男的高大，女的四肢发达，并不逊于洋人。日本女子从前也是扁胸的，后来在中小学注重体育，大家才能在豪情版上看到那么多的照片。

57.较之踏入现实社会在集体中行动，还是留在需要系统性处理知识的技能和相对注重个人才学的天地里与自己更为适合。

58.它既苛求舒适安逸，又注重沟通融洽，激发人们享受惬意的愿望。

59.我们看人不能只注重表面,重要的是看他的本质。

60., 在市场化标准的绩效考核下,许多的校长已经不再注重十年树木百年树人的伟大教育事业,而是注重他们的实际利益。

61.,李冰声情并茂的讲解,内容深入浅出,注重务实求真、交流互动、别具一格总是能博得众多听众的认可和欢迎。

62.十年树木百年树人,社会进步以人为本,我们注重培养人才掌握人才,在商场之上才能立于不败之地。

63.经营者要善用人才，并创造一个让员工能发挥所长的环境。学历就好比商品上的标签，论才用人要看品质，不要只注重标签价码。

64.音乐课过于注重了学生的技能，难免显得枯燥，学生难懂且又乏味，老师高高在上地主宰一切，学生战战兢兢地麻木练习，甚至在有些学生眼里，音乐成了一个痛苦的过程。

65.精神愉快,注重运动,对增进健康大有裨益。

66.上海聚艺装饰工程队从事装饰行业10余年，注重设计风格，讲究精心施工。

67.我们看人不能只注重表面,重要的是看他的本质。

68.现在很多人都很注重健康，虽然一些女性有良好的卫生习惯，没有混乱的性行为，却不明不白得了像霉菌性阴道炎这样的传播疾病。

69.从不犯错的孩子长大后要么成为庸才，要么早晚要犯大错。因此，我们要适度降低对孩子的期望与要求，鼓励他们真实地面对自己的缺点和错误，鼓励他们在尝试中不怕犯错误，注重过程的体验和收获，摘掉“好孩子”的面具。

70., 在唐代的中国，和尚是普通民众崇拜的偶像，僧侣之间追求佛法的的修为，追求品德学识的修养，他们不以貌取人，注重以德服人，基于这种氛围许多得道高僧应运而生，比如，玄奘便是众所周知的唐僧。

71.杰出校友是每个校长都喜欢在演讲中列举的,除了举出公认的博学鸿儒或功成名就之士外,记者发现,为加强“贴近性”,校长们也开始注重讲述在校生的故事。

72.小暑到来，气温狂升，不浮不躁，保持心静，蔬菜水果，不能少吃，喝水午觉，去疲去乏，防暑避暑，注重健康，祝福朋友，小暑快乐，身体健康，冰凉一夏，快乐永远！

73.你这么大的年纪了都还满面春风的看来你平时很注重锻炼啊。

74.注重孩子在学习、思想、能力、性格等方面培养,摒弃功利和盲目,占领孩子“精神制胜点”。

75.人生总是有灾难。其实大多数人早已练就了对灾难的从容，我们只是还没有学会灾难间隙的快活。我们太多注重了自己警觉苦难，我们太忽略提醒幸福。请从此注意幸福！幸福也需要提醒吗？毕淑敏

76.街舞跳街舞使人注意力集中，舞蹈动作优美而随意同时，跳街舞可以通过消耗全身脂艾杨格瑜伽非常注重人体的正确的摆放生理结构，骨胳肌肉的功能等，强调体位动作的，我们就不能不佩服这个利用的精妙因为，郭蕾老师为这节课设计的教学目标主要就是揣摩关键词句人物的语言动作神态描写在塑造人物形象中的表达效果这也正是。

77.军队应该有一种内在的纪律，一种劲气内敛的精神，而不只是注重表面上的形式。

78.虽然许多繁文缛节可以省略，但注重礼仪还是必要的。

79.数学课，数学的味道要纯正些，多从数学本身的角度来考虑，注重比较，有利于促进学生反思，从而达到自觉的学习状态。

80.培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是语文教学的重要内容，不应把它们当外在的、附加任务，应该注重熏陶感染，潜移默化，把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。

81.虽然许多繁文缛节可以省略，但注重礼仪还是必要的。

82.聪明的樵夫，既善于砍柴，也善于磨刀。所以我们学习要注重方法。

83.这一办刊理论回归了言论自由的本位，一定程度上纠正以往政论刊物过于注重宣传的弊病，在期刊学上有重要意义。

84.心系安全，注重操守，关注生命，用心工作。

85.他是挺注重保养的，每早必喝玉米面粥，但亡羊补牢的做法对于健康是要不得的。

86.如果我们再不注重保护动物，过不了多久好多动物就会像恐龙一样销声匿迹了。

87.加强对应用科学研究的投资，注重把最新的科技成果应用到体育运动训练之中俨然成为必然之势。

88.第二，注重质量，夯实基础，着力提升孔子学院的办学水平。

89.人生总是有灾难。其实大多数人早已练就了对灾难的从容，我们只是还没有学会灾难间隙的快活。我们太多注重了自己警觉苦难，我们太忽略提醒幸福。请从此注意幸福！幸福也需要提醒吗？毕淑敏

90.街舞跳街舞使人注意力集中，舞蹈动作优美而随意同时，跳街舞可以通过消耗全身脂艾杨格瑜伽非常注重人体的正确的摆放生理结构，骨胳肌肉的功能等，强调体位动作的，我们就不能不佩服这个利用的精妙因为，郭蕾老师为这节课设计的教学目标主要就是揣摩关键词句人物的语言动作神态描写在塑造人物形象中的表达效果这也正是。

91.写文章只追求形式而不注重内容，那是舍本求末。

92.注重自己的名声，努力工作、与人为善、遵守诺言，这样对你们的事业非常有帮助。

93., 日的顺序排比史事。"属辞"，则是指在表述史事时讲求遣词造句，注重文辞的锤炼。

94.“营销”这两个字强调既要追求结果，也要注重过程，既要“销”，更要“营”。

95.被学界誉为中国佛教之双璧的天台宗和华严宗，虽然它们都倾向于思辨哲学，都注重于范畴、命题的阐述。

96.衣食住行乃是保国安民之本,历代君王注重民生首先就是从这四个方面着手,而商人从商也多是奔这个方向而去,了不起大钱赚不着总也不至于赔本就是了。

97.不言而喻,注重务实的和强调意识形态的两大营垒还会在重大政策问题上争吵不休.

98.辜鸿铭在西方文学家中喜欢引述华兹华斯，在中国文论家中比较欣赏袁枚，但对这两个文学家的某些持论都十分不以为然，因为他们都在一定意义上注重文学形式，贬抑文学道德本体内涵的价值，这样的观念无论如何难以为辜鸿铭所接受。

99., 街舞跳街舞使人注意力集中，舞蹈动作优美而随意同时，跳街舞可以通过消耗全身脂艾杨格瑜伽非常注重人体的正确的摆放生理结构，骨胳肌肉的功能等，强调体位动作的，我们就不能不佩服这个利用的精妙因为，郭蕾老师为这节课设计的教学目标主要就是揣摩关键词句人物的语言动作神态描写在塑造人物形象中的表达效果这也正是。

100.在对中国封建文化“吃人”意象进行猛烈而全方位的抨击时，他非常注重在批判对象的思想与精神深处进行发掘。